Metoda studiului de caz

Studiile de caz sunt investigații aprofundate ale unei singure persoane, grup, eveniment sau comunitate. De obicei, datele sunt colectate dintr-o varietate de surse și prin utilizarea mai multor metode diferite (de exemplu, observații și interviuri).

Metoda de cercetare a studiului de caz își are originea în medicina clinică (istoria de caz, adică istoricul personal al pacientului). În psihologie, studiile de caz sunt adesea limitate la studiul unui anumit individ.

Informațiile sunt în principal biografice și se referă la evenimente din trecutul individului (adică retrospective), precum și la evenimente semnificative care au loc în prezent în viața lui de zi cu zi.

Studiul de caz nu este în sine o metodă de cercetare, dar cercetătorii selectează metode de colectare și analiză a datelor care vor genera material adecvat pentru studii de caz.

Studiile de caz sunt utilizate pe scară largă în psihologie și printre cele mai cunoscute au fost cele realizate de Sigmund Freud, inclusiv Anna O și Micul Hans.

Freud (1909a, 1909b) a efectuat investigații foarte detaliate asupra vieții private a pacienților săi în încercarea de a înțelege și de a-i ajuta să-și depășească bolile. Chiar și astăzi, anamnezele de caz sunt una dintre principalele metode de investigare în psihologia și psihiatrie anormală.

Acest lucru arată clar că studiul de caz este o metodă care ar trebui utilizată numai de către un psiholog, terapeut sau psihiatru, adică cineva cu o calificare profesională.

Există o problemă etică a competenței. Doar cineva calificat să diagnosticheze și să trateze o persoană poate efectua un studiu de caz formal referitor la comportamentul atipic (adică anormal) sau la dezvoltarea atipică.

Cum se realizează un studiu de caz?

Procedura utilizată într-un studiu de caz înseamnă că cercetătorul oferă o descriere a comportamentului. Acest lucru vine din interviuri și din alte surse, cum ar fi observația.

De asemenea, clientul raportează detalii despre evenimente din punctul său de vedere. Apoi, cercetătorul scrie informațiile din ambele surse de mai sus ca studiu de caz și interpretează informațiile.

De asemenea, cercetarea poate continua pentru o perioadă lungă de timp, astfel încât procesele și evoluțiile pot fi studiate pe măsură ce se întâmplă.

Printre sursele de date la care este probabil să apeleze psihologul atunci când efectuează un studiu de caz se numără observațiile rutinei zilnice a unei persoane, interviurile nestructurate cu participantul însuși (și cu persoane care o cunosc), jurnale, note personale (de exemplu scrisori, fotografii). , note) sau document oficial (de exemplu, note de caz, note clinice, rapoarte de evaluare).

Metoda studiului de caz implică adesea observarea a ceea ce se întâmplă cu sau reconstruirea „istoriei de caz” a unui singur participant sau grup de indivizi (cum ar fi o clasă de școală sau un anumit grup social), adică abordarea idiografică.

Interviul este, de asemenea, o procedură extrem de eficientă pentru obținerea de informații despre o persoană și poate fi folosită pentru a colecta comentarii de la prietenii persoanei, părinții, angajatorul, colegii de muncă și alții care au o bună cunoaștere a persoanei, precum și pentru a obține fapte. de la persoana însăși.

Este posibil ca majoritatea acestor informații să fie calitative (adică descriere verbală mai degrabă decât măsurare), dar psihologul poate colecta și date numerice.

Cum se analizează datele studiului de caz

Datele colectate pot fi analizate folosind diferite teorii (de exemplu, teoria fundamentată, analiza fenomenologică interpretativă, interpretarea textului, de exemplu codificarea tematică).

Toate abordările menționate aici folosesc categorii preconcepute în analiză și sunt ideografice în abordarea lor, adică se concentrează pe cazul individual fără referire la un grup de comparație.

Interpretarea informațiilor înseamnă că cercetătorul decide ce să includă sau să oprească. Un bun studiu de caz ar trebui să clarifice întotdeauna care informații sunt descrierea faptică și care este o inferență sau opinia cercetătorului.

Punctele forte ale studiilor de caz

• Oferă informații detaliate (calitative bogate).
• Oferă o perspectivă pentru cercetări ulterioare.
• Permite investigarea unor situații altfel impracticabile (sau lipsite de etică).
• Studiile de caz permit unui cercetător să investigheze un subiect mult mai detaliat decât ar fi posibil dacă ar încerca să se ocupe de un număr mare de participanți la cercetare (abordare nomotetică) în scopul „medierii”.

Datorită abordării lor aprofundate, studiile de caz pe mai multe părți aruncă adesea lumină asupra aspectelor gândirii și comportamentului uman care ar fi lipsite de etică sau nepractic de studiat în alte moduri.

Cercetările care analizează doar aspectele măsurabile ale comportamentului uman nu este probabil să ne ofere perspective asupra dimensiunii subiective a experienței, care este atât de importantă pentru psihologii psihanaliști și umaniști.

Studiile de caz sunt adesea folosite în cercetările exploratorii. Ele ne pot ajuta să generăm idei noi (care ar putea fi testate prin alte metode). Ele reprezintă o modalitate importantă de ilustrare a teoriilor și pot ajuta să arate modul în care diferitele aspecte ale vieții unei persoane sunt legate între ele.

Prin urmare, metoda este importantă pentru psihologii care adoptă un punct de vedere holistic (adică psihologii umaniști).

Limitările studiilor de caz

• Lipsă de rigoare științifică și oferă puține baze pentru generalizarea rezultatelor la populația mai largă.
• Sentimentul subiectiv al cercetătorilor poate influența studiul de caz (prejudecată a cercetătorului).
• Greu de replicat.
• Consumatoare de timp și costisitoare.
• Volumul datelor, împreună cu restricțiile de timp în vigoare, au avut un impact asupra profunzimii analizei care a fost posibilă în limita resurselor disponibile.
• Deoarece un studiu de caz se referă doar la o singură persoană/eveniment/grup, nu putem fi niciodată siguri dacă studiul de caz investigat este reprezentativ pentru corpul mai larg de instanțe „similare”. Aceasta înseamnă că concluziile trase dintr-un anumit caz nu pot fi transferabile în alte setări.

Deoarece studiile de caz se bazează pe analiza datelor calitative (adică descriptive) depinde foarte mult de interpretarea pe care o acordă psihologul informațiilor pe care le-a dobândit.

Dacă vrei să știi concret cum să-ți construiești studiul de caz… te invit în programul Diplomade10.

Descoperă mai multe pe butonul albastru.

Salut,

Sunt Lorena și sunt primul coach de scriere academică din România.

Sunt doctor în economie și am finalizat și un program de postdoctorat la o universitate de renume.

Din 2021 am devenit fondatoarea Diplomade10.ro.

Am fondat această școală pentru a-i ajuta pe studenți, masteranzi și doctoranzi să scape de teama de ce vor scrie în lucrare și mai ales cum vor scrie.

Este nevoie să evoluăm în domeniul cercetării, să venim cu noi soluții pentru a face o lume mai bună.

Dacă ai orice nelămuriri, te rog să-mi scrii.