Bun găsit,
Un coordonator poate avea spre îndrumare maxim 10-15 studenți… depinde cum s-a stabilit la nivel de departament.
Și… există unii coordonatori care preferă să se întâlnească cu tot grupul de studenți pe care îl coordonează… ca să le ofere aceleași informații la toți… din cauză că e prea presat de timp… fiind implicat în prea multe activități.
Coordonatorul tău pare să se adreseze întotdeauna sălii ca întreg, mai degrabă decât fiecăruia dintre voi ca indivizi cu nevoi, abilități și abilități diferite?
Poate că în întâlnirea săptămânală de grup, profesorul scanează sala, întreabă:
„Totul merge bine? Aveți probleme? Nu? Grozav”, apoi se întoarce la biroul lui sau la o altă întâlnire.
Acest tip de comportament nu face din coordonatorul tău o persoană rea… poate însemna că este ocupată și poate insensibilă la indicii din partea studenților care necesită un contact frecvent.
Posibil, ca profesorul tău să vorbească cu tine în mod individual, dar este un artist „hit and run”, aruncând o întrebare despre progresul tău în timp ce trece prin laborator și apoi se ascunde în spatele unui teanc de articole de pe biroul lui.
Dacă coordonatorul tău este un profesor asistent abia la început, el poate petrece cea mai mare parte a timpului în laborator lucrând alături de tine.
Dacă este cazul, vor exista multe oportunități de discuții, formale și informale.
Și dacă coordonatorul tău stă bine în a comunica, un raport bun se va dezvolta în mod natural.
Dacă coordonatorul tău este foarte implicat în multe proiecte și este foarte apreciat în domeniul lui, el poate să-și facă apariția mai rar.
Între conferințe internaționale, acesta își bagă capul în ușă pentru o salutare rapidă și s-ar putea să se întâlnească doar cu postdoctoranzii lui pentru a evalua progresul laboratorului.
Dacă aceasta este situația ta și te simți ca o „albină lucrătoare”, cu un coordonator care este îndepărtat sau greu de abordat, poate fi dificil să vorbești și să îți faci cunoscute preocupările.
Dacă vrei să știi cum rezolvi această situație... descoperă mai multe detalii pe butonul albastru,
Despre Lorena
Salut,
Sunt Lorena și sunt primul coach de scriere academică din România.
Sunt doctor în economie și am finalizat și un program de postdoctorat la o universitate de renume.
Din 2021 am devenit fondatoarea Diplomade10.ro.
Am fondat această școală pentru a-i ajuta pe studenți, masteranzi și doctoranzi să scape de teama de ce vor scrie în lucrare și mai ales cum vor scrie.
Este nevoie să evoluăm în domeniul cercetării, să venim cu noi soluții pentru a face o lume mai bună.
Dacă ai orice nelămuriri, te rog să-mi scrii.