Bun Găsit,
Astăzi vreau să faci un exercițiu de imaginație referitor la ziua susținerii, ca să știi la ce să te aștepți.
Imaginează-ți că a sosit ziua susținerii.
Este dimineață, te-ai trezit și ți-ai făcut siesta…
Te aranjezi, te îmbraci la cămașă și sacou, îți pregătești speech-ul lângă tine și aștepți să te conectezi cu profii online, pentru a susține prezentarea la ora stabilită.
Speri că totul va fi bine. Fără emoții. Fără întrebări care să te închidă din partea comisiei.
Îți întrebi colegii dinaintea ta prin mesaje, cum a fost la prezentare și ce întrebări li s-au pus. Pentru unii a fost bine, pentru alții mai puțin bine, simțindu-se tocați de întrebări și supărați sau frustrați.
Deja îți faci griji, dacă va fi rău și la tine…
Și începi să te uiți pe lucrare și începi să descoperi câte o neregulă. Îți spui în gând: “Sper să nu observe greșeala aceasta comisia.”
Îți vine rândul să prezinți. Înainte de a termina colegul sau colega ta, îți deschizi camera video, ai speech-ul pe aproape și dai share screen la PowerPoint.
Ai 10 minute de prezentat.
Prezinți lucrarea, însă la un moment dat comisia îți spune că mai ai 1 minut, iar tu nu ai terminat de spus tot ce ți-ai propus.
Te panichezi, te iau transpirațiile și emoțiile și derulezi rapid slide-urile, pentru a ajunge rapid la concluzii.
Comisia deja te-a depunctat pe foaia lor, pentru că nu te-ai încadrat în timp.
Urmează cele 5 minute de întrebări din partea comisiei.
Iar cele 5 minute ți se par o veșnicie și vrei să scapi cât mai repede și să nu mai pună întrebări.
La unele întrebări le răspunzi, iar la altele pur și simplu te vor încuia și vei da un răspuns pe lângă subiect. Vei merge pe regula: “Mai bine să dau un răspuns pe lângă, decât să nu răspund deloc”.
Unii profi din comisie vor mai face și glume ironice. Deja nu te mai simți confortabil (ă).
Se vor lega inclusiv de greșeala/greșelile pe care le-ai remarcat mai înainte în lucrare și te vei întreba: “cum de s-a întâmplat să le vadă tocmai pe acestea?”
“Cum le-a sărit în ochi tocmai acele greșeli?”
Observi faptul că membrii comisiei nu par încântați de unele răspunsuri.
Și te gândești la “cum ar fi trebuit să răspunzi altfel, ca să fie bine”.
Chiar dacă ai anumite scăpări prin lucrare și ai predat lucrarea, încă mai poți remedia greșelile.
Dacă te întrebi cum? Prin intermediul speech-ului (discursului) și a unei prezentări PowerPoint excelente.
Așadar, înscrie-te acum în programul Diploma de 10, ca să scapi de tot stresul și emoțiile din ziua prezentării și să afli cum să pui în practică tot ce te învăț pe scrierea și prezentarea lucrărilor academice.
Dețin o experiență de peste 11 ani în scrierea și prezentarea academică și știu cum să te ghidez indiferent de domeniul tău de studiu, pentru că principiile de scriere și de prezentare sunt aceleași peste tot. Deci știu tot ce mișcă și ce nu
Te aștept cu drag să te înscrii în program.
Despre Lorena
Salut,
Sunt Lorena și sunt primul coach de scriere academică din România.
Sunt doctor în economie și am finalizat și un program de postdoctorat la o universitate de renume.
Din 2021 am devenit fondatoarea Diplomade10.ro.
Am fondat această școală pentru a-i ajuta pe studenți, masteranzi și doctoranzi să scape de teama de ce vor scrie în lucrare și mai ales cum vor scrie.
Este nevoie să evoluăm în domeniul cercetării, să venim cu noi soluții pentru a face o lume mai bună.
Dacă ai orice nelămuriri, te rog să-mi scrii.
